غرب استان تهران- دکتر علیرضا کاظمی در مراسم افتتاح خانه یاریگران زندگی غرب استان تهران و بزرگترین اتاق فرار دانش‌آموزی غرب استان تهران که با حضور معاون کاهش تقاضا و توسعه مشارکت های مردمی ستاد، معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، دبیر شورای هماهنگی مبارزه با موادمخدر غرب استان تهران و جمعی از مقامات برگزار شد، ضمن قدردانی از آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران به جهت فعالیت‌های ارزنده در زمینه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی اظهار داشت: این کار ارزشمند نشان از توجه به منویات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) دارد.
وی تصریح کرد: ایشان همواره موضوع آسیب‌های اجتماعی را مهم‌ترین مسئله نظام دانسته‌اند و می‌فرمایند؛ هیچ غمی بالاتر از آسیب‌های اجتماعی برای یک مسئول نیست و باید هر انسان با وجدانی این دغدغه را داشته باشد، گویی که فرزند خودتان است.
قائم مقام دبیرکل ستاد ادامه داد: شهرستان‌های استان تهران با ظرفیت‌های زیادی که دارند، در حقیقت یک ایران کوچک هستند و قرار دادن خانه یاریگران زندگی در اردوگاه تفریحی دانش‌آموزان کار عالمانه‌ای بوده است.
کاظمی گفت: باور درونی بنده این است که مدرسه تصویر آینده یک محله است و آموزش و پرورش یک منطقه و شهرستان تصویر آینده آن شهرستان. این مسئله برای کل کشور نیز صادق می‌باشد. بنابراین آموزش و پرورش بالاترین سرمایه و چشمه جوشان و خروشان یک کشور خواهد بود. پس چنانچه کسی می‌خواهد برای کشور کاری انجام دهد، باید خودش را صرف این چشمه کند.
وی افزود: آموزش و پرورش دو کار مهم انجام می‌دهد؛ اول شناسایی و کمک به افراد آسیب دیده که بهترین بستر آن طرح نماد است و اما گام مهمتر برای کم شدن و کنترل جمعیت آسیب دیده، پیشگیری است.
کاظمی با تایید فعالیت‌های معاونت پرورشی و فرهنگی ادامه داد: می‌توان علاوه بر ارتقای دانش دانش‌آموزان با تمرکز بر ظرفیت‌های اردویی در درون و بیرون آموزش و پرورش زمینه ایجاد موقعیت‌های تربیتی رشد دهنده را طبق سند تحول بنیادین فراهم کنیم و یکی از کارها برای ایجاد موقعیت تربیتی رشد دهنده، ایجاد خانه یاریگران زندگی است.
وی اضافه کرد: بنده خود را عضوی از خانواده آموزش و پرورش می‌دانم و با تمام وجود در خدمت آن هستم و بحمدالله در سال‌های اخیر نرخ رشد آسیب‌های اجتماعی در آموزش و پرورش کنترل شده و این به سبب طرح‌ها و فعالیت‌های اثرگذار این چنین بوده است.